我_小学六年级写人作文600字

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我_小学六年级写人作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我_小学六年级写人作文600字1

　　同学们，或许，每个人都知道我们有一位好母亲，值得我们去感恩，值得我们去热爱！因为当我们呱呱落地来到这个世界时，我们便开始吮吸着妈妈的乳汁，在妈妈的教导下，我们开始蹦蹦跳跳，开始学唱歌……享受着妈妈对我们无微不至地呵护和疼爱。

　　然而，同学们，你们是否知道，我们还有一位更好的母亲——我们伟大的祖国！她更值得我们永远热爱她，永远报答她！因为他孕育了无数的英雄子女。

　　最近，我正在看一本叫《少年巴杜亚》的书。它写的是一位叫巴杜亚的意大利少年在客船上拒绝外国人施舍的故事。巴杜亚贫困不堪，几名外国人要接济他。然而，就在他接受施舍的同时，那几名外国人却将他的祖国——意大利，说得一无是处，巴杜亚听后无比愤怒：“拿回去，你们侮辱我的祖国，我不要你们的臭钱！”说完，他断然把钱扔给了那几名外国人！

　　读完这本书，巴杜亚那句“你们侮辱我的祖国，我不要你们的臭钱！“这句话久久地回荡在我的耳边。我不禁被这位少年强烈的民族自尊心和对祖国母亲真挚的爱所深深地打动了。也情不自禁地想起了我们先辈们的爱国事迹。

　　早年，徐悲鸿留学国外，受到洋人的挑衅：“你们中国人生来就是当亡国奴的料。即使把你们送进天堂学习，也成不了才。”当时徐悲鸿愤怒无比，也感慨万千。为了民族自尊，他废寝忘食地学习着……终于，他的画轰动了巴黎，轰动了全世界。原本趾高气扬的洋学生们也不得不承认自己不是中国人的对手。徐悲鸿终于为祖国争取了无上的荣誉！还有杰出的爱国工程师詹天佑，虎门销烟的林则徐……他们无一不是我们心中的爱国典范！

　　同学们，如今祖国母亲的历史和未来将由我们来焊接，时代的接力棒就要传到我们的手中，为了表达我们对母亲的爱，我们不但要珍惜来之不易的幸福生活，更要把我们祖国母亲建设得更加美丽、繁荣、富强！

我_小学六年级写人作文600字2

　　我的家，不能说是书香门第，可从我懂事起，便爱上了书。

　　读幼儿园时，我虽然只认识几个简单的字，但总喜欢翻来覆去地翻看那几本童话书，而且总是吵看要妈妈给我讲故事。那时的我，认为世界是最美好的，是像童话世界般充满欢乐的。我从书中认识了这个美丽的世界。

　　书香，留住了我的童真。

　　上了小学，我学习了拼音知识，我开始看有拼音的图书。比起幼儿园时的小人书画，我才恍然大悟：原来世界上有这么多好看的书！我订了《少年队员》、《小学生周刊》等书报，看到同龄人写的那么多精彩的文章，我发誓也要写出这样的作文。于是，我学习更认真了，更渴望看更多的书籍，获得更多的知识。

　　书香，留住了求知。

　　小学中年级开始，我喜欢上看童话故事，常常一有时间就坐在地上看《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》这些有着悲欢离合，有着美丽公主和王子的故事。我认为这个世界是无比美好的，无比幸福的。

　　书香，留住了幻想。

　　现在，我已经上了高年级，那些小人书已不能满足我的求知欲。《城南旧事》《童年》、《鲁滨逊漂流记》……一本本的中外名著从我手中经过，我贪婪地吮吸着知识的甘露，我对世界有了更深的认识。原来这个世界并不是十分美好，有许多人还在受着苦，受着累，这些是我以前完全不知道的。

　　书香，留住了我对世界的认识。

　　因为看书，我的写作有了很大的进步，我的父母看到我对书籍如此痴迷，他们支持我，给我买了许多课外书。我慢慢地养成了写读书笔记的好习惯，让知识完全留住。

　　我爱书，因为，书香伴我成长。

我_小学六年级写人作文600字3

　　“士大夫三日不读书，则义理不交于胸”——姚雅。这名话使我一生受益。读书丰富了我的知识，提高了我的涵养，打开了我的想象力，更重要的是书让我的灵魂更上一层楼。书，我的生活永远少不了它。

　　很小的时候，我已经开始看书，说是书，只不过是一些识字的卡片或者比较短的连环画，即使这些书我看得也很吃力，时不时地去问妈妈，于是妈妈教一个帮我看书的方法——拼音。拼音简单易懂，我很快就学会了，不多长时间我就能看一些带拼音的故事书，但拼的速度有些慢，但时间可以冲淡一切，最终我看书的速度还是提高了不少。渐渐地，那些带拼音的书不能满足我的需求，我试着读其它没有带拼音的书，但是没有了拼音，我看书那简直是寸步难行，于是又开始去妈妈，这个字怎么读，那个字怎么读，于是妈妈又教我一个新的认字方法——查字典。妈妈对我说：“书上的字字典上几乎都可以查出来，当你遇到不认识的字可以求助字典这个老师。最简单是拼音查字法，可以借字你会的拼音进行查不认识的字。如果不想用拼音查字法，也可以用部首查字法，第二种方法妈妈用了九牛二虎之力才把我教会。

　　在幼儿园大班，我对《语言》特别感兴趣，总是百看不厌，上面的儿歌、故事、歌曲我早已背得滚瓜烂熟，于是我干脆将妈妈让学生看的作文拿来看，即使这样我也看得津津有味，妈妈有时间我也让她给我讲，妈妈的故事很快就被我听完了，于是她就把教的课文一篇一篇地背我听，现在我最爱看是小说《斑羚飞渡》系列、《山羊不吃天堂草》系列、《淘气包马小跳》系列、《易经》系列，读着一本又一本的书，从中我感受着读书的快乐。

　　现在我不但爱读，更喜欢摘抄，好记性不如烂笔头吗？在读书的过程中，我的作文水平也得到了很大的提高。书不但成了我的良师，更成了我的益友。书——将会永远伴随我。

我_小学六年级写人作文600字4

　　前几天，我班来了一位不速之客，把我们的冼老师吓得花容失色。

　　那天，我们正在上语文课。冼老师讲得有声有色，我们听得神情专注。忽然，冼老师像是遇到什么事情，放慢了语速。我们朝老师看去。心想：到底发生了什么事？

　　正当我迷惑不解时，只听见冼老师“咦”了一声，手向一头乌黑亮丽的头发抓去，打开手一看，老师吓得脸由红扑扑的，变得发青。冼老师马上将它扔到地上。我心想：到底发生了什么事？为什么老师会如此害怕？

　　这时，那只吓得老师脸色发青的东西腾空跃起。我仔细一看那只东西原来是一只其貌不扬的黄蜂。它在课室里飞来飞去像一只无头苍蝇。这时那只黄蜂以最快的速度飞到坐在我旁边的小吉的头上去了。只听见一声：“哎呀！救密呀！黄蜂来袭啦。”

　　本来，大家还不知道黄蜂跑哪去了，听见小吉这么叫，同学们都不约而同看到我们这边来。小吉不停地拍打自己的头，可是黄蜂好像注定要在小吉头上安家，怎么也不肯下来。这时，班上的捣蛋鬼小豪拿着一本语文书走了过来。用书往小吉的头一砸，可是黄蜂飞了起来，反而砸到了小吉的头。小吉的头立马出了个面包似的包。

　　我心想：黄蜂经过这次教训应该会走了吧！可是事实并非如此黄蜂还是赖在这不走。黄蜂在空中转了一会，飞到班上的胆小鬼——小齐的衣服上。吓得她边哭边叫：“黄蜂快走开，快走开！”我对小齐说：“你不要动，等一下他无聊了就会飞。

　　两分钟过去了，黄蜂果然飞了！但它在飞走之前“嗡嗡嗡”叫了几下。好像在说：“你们这群胆小鬼！”

　　这一堂好好的课就被一只小小的.黄蜂毁灭了！

我_小学六年级写人作文600字5

　　四季，一个多么美丽的词语。她装点这世界，描绘着人间，渲染着大地，点缀着天空。她，为世间披上了“华丽的外衣”······

　　我欣赏四季。春，姹紫嫣红的世界，大地百花齐放，争奇斗艳。心灵手巧的春姑娘，把世界编织成一片花海，让人沉浸在阵阵花香之中，感到了春的美丽与温馨。走在乡间的小道上，抬头凝视天空，只见：小燕子停在了“五线谱”上，似一个个小巧玲珑的音符，谱写成一直扣人心弦的舞曲，倾吐春的柔美······

　　我欣赏四季。夏，烈日炎炎的世界，大地骄阳似火，绿树成荫。热情奔放的夏弟弟，把世界描绘成一片香海，让人陶醉在丝丝果香之中，感到了夏的快乐与轻松。躺在乡下庭院里的摇椅上，抬头仰望星空，只见：繁星点点，一弯弦月悬挂在颗颗“钻石”之中，格外皎洁。璀璨的星星眨巴着明亮的小眼睛，他仿佛在向你诉说夏的浪漫······

　　我欣赏四季。秋，万物丰收的世界，大地一片金黄，令人陶醉。可爱文静的秋妹妹，把大地图画成一片金海，让人痴迷在片片金色之中，感到了秋的丰收与凉爽。拨开颗颗麦穗，映入眼帘的是令人喜悦的景象：农民正忙着秋收，他们挥去头上的汗，绽放出最美的笑容，他们正在向你表达秋的喜悦······

　　我欣赏四季。冬，银装素裹的世界，大地白雪皑皑，纯洁可爱。文静优雅的冬姐姐，把世界渲染成一片雪海，让人沦陷在茫茫白雪之中，感到了动的纯洁与干净。漫步柔软的雪地，展现在眼前的是孩子们玩耍时的情景：有的堆雪人，有的滑雪，我十分欣慰，因为他们露出天真的微笑，好美。而孩子们也在对你倾诉冬的纯美······

　　我欣赏四季，因为四季把整个世界描绘得更加生动，可爱。在我心中，他是最美，最完美的事物······

　　我爱四季，更欣赏四季······

我_小学六年级写人作文600字6

　　一本你喜爱的书就是一位朋友，也是你随时想去就去的故地；一本你喜爱的书就是一位亲人，也是你遮风避雨的家；一本你喜爱的书就是一把钥匙，也是一条通往成功的大道；一本你喜爱的书……

　　我非常爱读书，书成了我生命中的一部分，我读过《格林童话》，读过《一千零一夜》，读过《淘气包马小跳》，读过《小公主》，读过《小小姐》读过……

　　记得有一次，我叔叔到书店给我买了一本《小公主》和一本《一千零一夜》，我兴奋的跳了起来，我刚回家，就飞快的钻进屋里打开书，在书桌上读书，那天我姑姑带着小妹妹来了，我刚刚看了一会儿书，姑姑就让我来跟妹妹玩，可我当时正在看书，舍不得放下书，于是，我便毫不犹豫地说；“不，我要看书！”姑姑说；“你先来和妹妹玩，看书你明天再看！”可我依旧斩钉截铁地说；“不！”最后，姑姑干脆把我的书收了，我极不情愿地陪妹妹玩了一会，可只是一小会，我便又去把书拿了回来，继续回屋看书，没办法，姑姑只好出去了，过了很长时间，我终于把书看完了，可我还是想看书，于是便又缠着叔叔让他给我买书，我非常的兴奋。

　　我爱读书。如果你问我:如果你独自去旅行，而且只能带一样东西，你会带什么？我一定会选择一本书，因为我爱读书!

　　一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么奇妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养从而走上成功之路。让我们养成爱阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！

我_小学六年级写人作文600字7

　　我喜欢读书，我喜欢触摸新书时那种软绵绵的感觉，喜欢翻阅书籍时那种刷刷刷刷的音乐般的声音，喜欢打开书本那种淡淡的油墨的味道。

　　我一开始读的是小人书，那是带着图画和少许汉字的书。我听家人说读书对自己有好处，将来会有用处。于是，那时单纯的我，便以为书只要记住了就行。就这样，我对读书的第一感觉便是死记硬背。

　　等到我上了小学，我便对死记硬背，产生了疑问，是不是我的方式不对。果然，我在老师的帮助下修正了读书方法。我也脱离了“苦海”，去寻找我的“金钥匙”。终于，功夫不负有心人，我终于学会记录好词好句和活学活用。并且，我找到了一个大大的“金库”——那就是学校图书馆。我在这知识的海洋中，划着小船尽情遨游。

　　可是，自从上了4年级后，我便感到有些力不从心了。我在班上的成绩虽说是名列前茅，但是我却越来越支撑不下去了。为了我的成绩不被别人超过，不被家长和老师唠唠叨叨说个不停。我从心底里明白：必须找一个更好的读书方式。

　　在茫茫的学海中，我努力寻找另一个更好的读书方式。我只知道如果我只是单纯的做读书笔记，效果就不会太明显，我一定要再去找一个更好的方式。终于，在我“地毯式”的搜索下，终于找到了一个更加科学的读书方式——“煮书”。

　　所谓“煮书”，并不是把书放在水里煮，而是把书读通、读懂、读熟、读精。

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。有了这把全新的“钥匙”，一开始，我并不能很好的使用它，但是，这已使我受益匪浅。再加上有了更丰富的图书宝库，我的视野更加广阔了，与别的同学交谈也能够引经据典、出口成章。我对学习有了更加浓厚的兴趣。

　　在这迷人而又无际的“学海”里，我的航海工具也从“小木筏”换成了“大气艇”。在这知识的海洋里，我只有默默地品味着一句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

我_小学六年级写人作文600字8

　　“世界体育保定播报，”谁又进行着“体育播报”？不用问，绝对是我老爸又在和我叨叨关于体育的事，而那句话则是老爸的口头禅。我爸可是一个纯粹的体育迷。你不信？那好，我来给你评一评、讲一讲吧！

　　老爸看比赛不是紧锁眉头，就是眉开眼笑；不是叫着“臭球”，就是喊着“漂亮”，好像他是主教练一样。

　　每个星期天，他总是第一个起床，趁别人还在睡懒觉时，就已洗漱完毕，准时坐在电视机前，看有关于体育的新闻或比赛。

　　又是一个星期天的早上，我正好抓住这个大好机会睡懒觉。老爸醒了，照例洗漱完毕后，打开电视机，一个又一个地换着频道。突然，他像触电一般停住了手，电视里正在直播双人十米跳台决赛，他全神贯注地看起比赛来。不一会儿，有一对选手出现了失误，老爸大声地说道：“哎呀，真臭！这么简单的动作都跳不好，水花溅得那么大。太可惜了！”就这样，我的美梦被中断了。

　　“不要再扰民了，小点声。还让不让人睡觉了！”我叉着腰，大声的向爸爸“抗议”道。回答我的只是一声“知道了”和重重的关门声。可是无奈，声音实在是太大了，厚厚的墙壁怎么也隔不住电视里喧闹的比赛声。

　　怎样才能让老爸和电视机统统闭上嘴呢？有了。我迅速从床上爬起来，披上睡衣，蹑手蹑脚地走进书房，拉下了电源总闸。我长出一口气“这下可安静了”。

　　老爸在与电视周旋了几番之后，终于选择了放弃，无可奈何的去做家务了，而我又重新爬回床上，做起了美梦。

　　晚上，我趁老爸在厨房洗碗之际，合上总闸，打开了电视。没想到第一个跳出来的还是体育频道。“呀，怎么还是这个频道！”我马上换了一个台，可是已经晚了。老爸从厨房冲了出来，故作严肃的对我说：“把频道换回去，快点！”没办法，父命难违，我只好怏怏地把频道换了回去。

　　这时，我再回头一看：老爸的手上全是泡沫，而且右手拿着一只碗，左手拿着一块抹布。原来老爸把洗碗的“工作阵地”搬到了客厅。

　　唉，这个让我哭笑不得的体育迷老爸呀！

我_小学六年级写人作文600字9

　　在我的小书桌上，摆着一块其貌不扬的石头，这块石头可是我们一家在小区散步时，我和爸爸发现的宝贝哟。妈妈当时就不想我们带回家。可我说这石头是一块夹心饼干，可以让人望它止饿；爸说看到它让人想起战国时 的索道，很有历史感，妈妈被我们弄得哭笑不得，只好答应它走进我们的家。

　　这块石头很有意思。它的大小和一个小笔记本差不多，样子像是一滴超大的水珠。它的颜色不好看，是由灰色和土黄色组成，没有玉石晶莹剔透招人喜爱，但自有它的一种古朴，淳厚。所以我看来看去都觉得我这石头也是和 《寻宝》节目里的宝贝一样，是珍贵不显眼的一类。

　　有一天，我突发奇想，想让这么没有光泽的它放出光彩，就把它拿到卫生间洗呀洗，洗完澡后的它就像是老人突然变成了小伙子似的，那黄，闪着光，美丽极了。最显眼的是石头上的一个黑点和一条白色的条纹。黑点看上去 很像一个人在爬山，而那白条纹像一条绳索，我于是给这块石头取名为“登山越野者”。

　　这以后，我就常常给这块石头洗澡。有一次，它全身都是泡泡时，我让它像条鱼儿在我手里滑来滑去，可不小心将它摔到了地上，我心疼地把它捡起来，发现它居然完好无损。我大吃一惊，摔得这么重，竟然不坏。去问爸爸 原因，爸爸说：“它是很老很老的老人了，千年万年沉积下来的，所以非常坚硬。”妈妈在旁听了，取笑爸爸太文学味了，又带我在网上查资料，这下我知道了原子和密度。原来石头里有这么多秘密。真是太神奇了！

　　现在我看着这块石头，总会想到它里面有无穷的原子在挤来挤去的。我太喜欢我书桌上的这块水珠样的石头了！

我_小学六年级写人作文600字10

　　光阴似箭，一晃就是十年。我骑过的车和玩过的玩具都历历在目。

　　你瞧，这辆“好孩子”的浅蓝色摇篮车，就是姥姥送给我出生时的见面礼，那时的我睡在摇篮车里，肯定感觉既舒适又安逸；坐在摇篮车里，眼睛能看到许多新奇的景色。

　　这第二辆车是学步车，那时我才十个月。听妈妈说我站在学步内，左拐右滑、前行后退都行动自如。借着学步车的行进，我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果，开始有了自理能力了。一个星期后我就能自己慢慢走路了。

　　这第三辆车是爸爸送给我的红色电动小船车。我第一次握着方向盘，车竟然启动了，一会儿转圈，一会儿前行。我大声地说：“我是一名小司机了！”我笑了，爸爸妈妈也笑了。那年我才三岁。

　　最难骑的应该是脚踏车。我坐在这辆黄色的脚踏车上，双手握着车把，双脚尖点在车踏上（腿有点短）用力踏车，车前行了。由于双手用力不太平衡，车子总是往右歪，经过多次练习，我终于会骑了。有一次，由于速度过快，下坡时人和车都摔倒在地上。妈妈抱起我，把裤腿圏上来一看，双膝都流血了，我吓得哇哇大哭。妈妈告诉我说：“孩子别怕，你可是一名小男子汉，要勇敢哟！”听了妈妈的话，我觉得不疼了。

　　因为有了骑脚踏车的经验，后来学骑滑板车和自行车，都是我自己学会的。

　　上中班时，我的玩具车已经数不胜数，记忆最深的是这款电动翻滚车，这是舅爷爷送给我的新年礼物。翻滚车有四个轮子，颜色雪白。到了晚上，我一启动摇控，五颜六色的灯都亮了起来，真是光彩夺目；前行时像赛车一样风驰而过，翻滚时像猴子翻跟斗一个接一个。翻滚车不仅漂亮，而且有趣，常常会吸引不少小朋友前来观赏。

　　车，我的最爱，你带给我快乐，伴我成长，我爱你！

我_小学六年级写人作文600字11

　　我在家真像个“小太阳”。早上起来，爸爸给我穿衣服穿鞋，妈妈给我梳头，奶奶给我烧牛奶加鸡蛋。我才愿意呢？自己的事要自己做。晚上，妈妈给我检查作业，爸爸买来了苹果、巧克力，奶奶端来洗脚水。我就大场唱歌、画画，我画的爸爸的头像西瓜，眼睛像葡萄、鼻子像大蒜，嘴巴像饺子，耳朵像馄饨，那一颗一颗的牙齿像珍珠玉米。嘿！爸爸都成了食品仓库。家里有了小小的我，大家多高兴。热心的我星期五的时候，回到家里正准备出去学田径。坐在车上的位子太舒服了，突然一位老奶奶上了车还抱了一个小娃娃我马上让了一个位子给这位老奶奶坐。别人都看着我，好像在夸我是一个好孩子，我心里乐滋滋的。爱读书的我我，是一个活泼、开朗的女孩子，长着一头乌黑的短发，我是一个爱读书的孩子。

　　我很小的时候就喜欢看书，总是拿爸爸妈妈的书瞎翻。妈妈教我识字后，书便成了我的朋友。从小人书到文学名著，我样样爱看，不认识的字就查字典。所以由于爱读书。读书姿势又不正确，变成了一个小近视眼。记得一个暑假的早晨，我和爸爸妈妈到颐和园游玩。我早早地起了床，见爸爸妈妈还有醒来，就回到卧室看书去了。书中《简爱》的命运牵动着我的心，我忘记了叫醒爸爸妈妈，忘记去颐和园，我沉浸在书里，与简爱同喜同忧。我倚在床上，十分投入地看着书，在不知不沉中进入了梦乡。大梦中，我与简爱亲切地交谈“凡凡，凡凡”我迷迷糊糊地睁开眼，妈妈正在哈哈大笑呢！我问“你笑什么呀？”妈妈笑着说：“你歪在床边，嘴边流着口水，手里拿着《简爱》。那样子还真滑稽呢！”

　　我听了也忍不住大笑起来。我爱读书，正如哥德所说：“读本好书，就是和高尚的人谈话”，好书能使我增长知识，开阔眼界，能领我在知识的海洋中畅游。

我_小学六年级写人作文600字12

　　在一个星期六的下午，我早早的起床了。飞快地吃完了早饭，让爷爷带我去外面玩耍。爷爷帮我披上了一件衣服，高高兴兴地带我出门了。

　　爷爷带着我，来到了一条宽阔的大道上。我们走在路边上，好奇的我老是往左右看。比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。我看见了，又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。爷爷来到楼下，把我的四个轮子的自行车拿了出来，把自行车两边的轮子去掉了。我高兴极了，一屁股坐了上去，双脚开始踩了起来。两脚刚一踏上脚踏板，自行车就扑通一声倒下了。我坐到了地上，哇哇大哭起来。爷爷迅速跑过来，亲切地问道：疼不疼呀？我慢慢的不哭了。我问：爷爷，骑两个轮子的自行车可真难呀！有没有好方法呢？爷爷微笑着对我说：骑这个自行车必须认真的练习，不怕吃哭，爷爷学这个自行车时都吃了很多哭的。我听了，不由的害怕起来，可是这是我自己想学的，总不能半途而废吧？于是，我鼓起勇气说爷爷，我不怕，我们练自行车吧！爷爷把自行车推到广场说：我们开始练吧！

　　我坐在自行车上，让爷爷帮忙把车尾拖着，两脚踩着踏板，心都快跳出来了，还好有爷爷扶着我。我渐渐放松了，开始踩了起来。可是，我还是有点害怕，每骑一会儿，我就会问：爷爷，扶好了吗？爷爷总会说：扶好了。这样就使我不害怕了。不一会儿，爷爷轻轻的放了，我没发觉，后来，我问的时侯，爷爷居然没有回答，我害怕极了，扑通一声，我的自行车又倒了。虽然这一次我没有哭，但我觉得已经没有信心了。爷爷好像看出了我的心思，过来鼓励着我，让我振奋起来，我又开始练了。我手心里冒出了许许多多的汗珠，背上也出了很多汗，可为了学会骑车，我不怕苦不怕摔跤，加强练习，渐渐地，我终于能骑一圈了。

　　从次，每个星期六，星期天我都要练习骑车。一个月过去了，我已经能骑着去美好家园了。

　　我收获了成功的喜悦，懂得了只要付出了一份努力，就会有收获。

我_小学六年级写人作文600字13

　　我是田七小六（2）班的学生，今年13岁，叫孙悦。

　　白白的脸上长了一双水汪汪的眼睛；眼睛下面有一个挺挺的鼻梁；红红的嘴唇里长满了排列不选自：齐的牙齿，都是因为小时候长牙的时候，用舌头舔的，现在呀，我都后悔死啦！红彤彤的小脸蛋像红苹果一样。我最讨厌的就是我的身材，肥嘟嘟的肉让我难以下饭。哎~不过，我现在正在减肥，祝自己早日苗条吧！我的个子挺高的，女生当中，我是排行第二呢！

　　我的性格很神秘，为什么呢？因为我是天蝎座，天蝎座是十二星座里最让人捉摸不透的星座。我可不是迷信，这是真的，有时我很外向，有时我很内向，我大多数的朋友，都会觉得我令人费解，不好相处。但是，我非常喜欢交朋友，数一数，都有几百个，就连老师也有几个。

　　我的学习不能算好，也不能算差，中等，我非常热爱语文，因此，我的语文是班里第二！为了提高语文、数学、英语的成绩，我每天5：30起床背（或读）语文书；看数学书背公式、重点；读背英语书，争取六年级期末考试能得高分！

　　我很爱助人为乐，看见别人有困难，就主动去帮助别人。有一次，一个老爷爷坐在轮椅上，两手吃力的滚动轮子，走走停停，走走停停。我见了，上前去推动轮椅，老爷爷觉得轻松多了，望瞭望我，直夸我是好孩子。我听了，比吃了蜜还甜。那时，我还小，我俯下身子，小手紧紧握住把子，脸涨得通红，一步一步的挪动步子，最后，终于把老爷爷带到他想去的地方，我和老爷爷告别了。走在学校的路上，小草对我点头，夸我是好孩子；天上的小鸟为我唱上学的歌；花丛中的蝴蝶也为我所做的事翩翩起舞。我全身的疲惫，变成了快乐！

　　你认识我了吗？

我_小学六年级写人作文600字14

　　盼望已久的六一儿童节终于到了，伴随着舞台上优美的音乐，我再也控制不住自己的激动心情，跟着节拍左右摇晃起来。

　　火红的太阳火辣辣地照耀着大地，学校广播里传来大队辅导员张老师的声音：“通知，通知，受表彰的十佳少先队员现在抓紧时间搬板凳到广播室门口集合。”听到通知，我赶紧搬着板凳，快速来到了广播室门口。“十佳少先队员立正，稍息！”我们不敢有半点马虎，像一棵棵挺拔的小白杨一样，站的笔直。

　　“等一会儿十佳少先队员要先上台领奖，其他同学等一会儿也要来，所以你们到台上领奖的时候要向颁奖的领导和全校同学敬队礼，敬队礼时要规范。好，下面我们再练习几遍”辅导员的声音再次响起，我的心情也不由得紧张起来，跟着大家整齐的敬了几个标准的队礼。辅导员给大家做了示范，对做的不规范的同学进行了纠正，

　　十点整，学校六一儿童联欢会正式拉开帷幕，首先表演的是民乐大合奏，优美的音乐直往我们耳朵里灌，许多同学也情不自禁地哼起了曲子，有的甚至还站起来，跟别人一起跳舞，大家的心里都兴奋极了。

　　演过几个节目，轮到我们十佳少先队员上台领奖了，我激动得快要说不出话来了，到底是谁给我颁奖呢？我心里不停地琢磨着这个问题。

　　“下面有请学校20xx年度十佳少先队员上场。”听到通知，我们身披绶带，迈着整齐的步伐向舞台走去，给我颁奖的居然是李国宏校长，李校长和蔼地看着我说“恭喜你被评为十佳少先队员，以后要继续努力哦！”说完把一个大红的证书和一个拉杆书包送到了我的手里。我慌忙向李校长敬了一个标准的少先队队礼。轻声地说了一声“谢谢。”转过身，我又面向台下所有的师生敬了一个庄严的队礼

　　这个六一儿童节是我最难忘的一次，那一刻，我好像觉得天更蓝了，云更白了。我心里暗暗下定决心，一定要珍惜这份来之不易的荣誉，继续努力学习，全面发展，早日成长为对祖国有用的人才。

我_小学六年级写人作文600字15

　　我喜欢看书，喜欢与主人公一起经历书中的喜、怒、哀、乐，喜欢安安静静地坐在窗边，随着微风轻抚过面庞，那一页页泛黄的书篇，也随之颤动。书，是人类进步的阶梯；书，是人类精神的食粮；书，是慰籍我的心灵鸡汤；书，是我温暖而又安全的港湾；书，也是一个浩瀚的宇宙，你永远不知道，下一页，它将把你带向何处，探索未知，收获知识。

　　我喜欢弹琴，喜欢跃动的音符在我心中激荡，喜欢优美的歌曲在我耳畔回响，喜欢随着音乐而舞动，喜欢随着音乐而歌唱。我喜欢琴声在我指尖的盛放，喜欢琴声在我耳旁的微妙，但我更喜欢失败时的泪水和成功时的微笑，是这些让我知道，过程才是最重要。

　　我喜欢养花，我喜欢含苞待放的花，那被裹得严严实实的花骨朵儿，显得更加神秘；我喜欢完全盛放的花，那每一片娇艳欲滴的花瓣，都仿佛在诠释着生命的绽放，分外妖娆；我也喜欢凋零的花，那枯枝残叶，将虽然败了的鲜花，衬托出了另一番风韵，它生来就很美丽，那它将永远都是美丽的，不会因为枯萎而褪色；枯了，说明它使命已到；败了，说明它生命终结，他只是换了一种方式生存了下去，只是在“化作春泥更护花”罢了。

　　我喜欢安静，喜欢在傍晚时分，望着窗外的街景，霓虹灯下，川流不息的车和人，像生命中的过客，来也匆匆，去也匆匆。他们低垂的眼眸在碎发的阴影里看不真切，等我反应过来时，他们早已走远。安静，可以使人冷静；安静，可以让人想清楚许多事；安静，也是一种乐趣。

　　我喜欢做一切有意义的事，这些事让我明白，失败后的成功，更加喜悦；跌倒后的爬起，更加有力；愈合后的伤痛，更加深刻；离别后的相遇，更加感动。

　　人生是未知的，但乐趣是无限的。